Informática y riesgos

Actividades:

1. Responde el cuestionario de la página 118. (Comenta tus respuestas).

2. Investiga en internet de qué manera la informática puede ocuparse de la prevención de riesgos.
(Responde el cuestionario de la página 123).

3. Describe en tu libreta los pasos para inscribirte a la secundaria. (Luego responde la pág. 126).

Tecnología ambiental

Actividad 1

-Lee las definiciones y el texto de la página 114.
-Investiga en internet las respuestas a esas cuatro preguntas.
(Tiempo: 10 minutos)


Actividad 2
-Investiga qué cuáles son los productos biodegradables y no biodegradables, escríbelos en la tabla de la página 115.
(Tiempo: 10 minutos)

Actividad 3
-Resuelve el ejercicio de la página 116.
(Tiempo: 10 minutos)

Actividad 4
-Pegar la escala de evaluación del cuarto bimestre en la libreta
Tarea: que esté firmada por el padre o tutor.

Examen. Tercer bimestre.

Para contestar el examen dar clic aquí.

Preparativos para el examen

ACTIVIDAD 1.

Responde en la libreta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es el impacto ambiental genera la tecnología?

2. ¿Qué artículos ocupamos en la escuela de manera cotidiana, que son fabricados con productos naturales renovables?

3. Elabora un cuadro en el que expliques qué contaminantes se genera en cada uno de los tres sectores de la economía.

4. Define y ejemplifica qué es un desecho.

5. Conforme al artículo "Residuos electrónicos", explica qué alternativas se están buscando para combatir la contaminación electrónica.

6. ¿Qué significan las siglas LCD y OLED?

7. Explica un ejemplo de cada actividad de las 3R.

8. ¿Qué propone el protocolo de Kioto? (En dónde y cuándo)

9. ¿Qué problemas genera la extracción de metales? (Pág. 100)

10. Escribe qué podemos hacer con la basura reciclable.



ACTIVIDAD 2.

Realiza las actividades de la página 107 del libro.